MATHEGESHПараметры · профильный ЕГЭ · №18
ПРАКТИКА · ДЛЯ ПЯТИ УЧЕНИКОВ

Метод «гвоздей»
и больше практики

Расположение корней, замена переменной и модули.
Выбирай метод, разбирай пример и решай свой вариант.

4 базовых задания3 новых разбора15 аналогов

Четыре задачи на расположение корней

Исходные задания с ответами для проверки. Кнопка копирует только условие и формулу.

Как выбрать инструмент

Замена и Виет

Если встречаются только чётные степени, попробуй \(t=x^2\). Сначала выясни, сколько исходных корней даёт каждое значение \(t\), затем проверяй знаки и дискриминант.

Модуль и «гвозди»

После раскрытия модуля у каждой квадратной ветви остаётся своя область. «Гвозди» помогают расположить корни на нужной полуоси, а совпадения нужно посчитать отдельно.

Всегда считаем различные решенияДвойной корень — одно число. Общий корень двух ветвей — тоже одно число. Условия «хотя бы два», «меньше четырёх» и «ровно четыре» требуют разных проверок.

Опорная теория: метод гвоздей и Виет, замены и отбор кандидатов.

Пять вариантов для группы

Каждому ученику — три задачи: замена переменной и два прототипа с модулями. Структура уравнений сохранена, числа изменены. Ответы и подробные решения раскрываются под карточками.

В PNG попадут условие, формулы и номер задачи. Ответ, решение, название метода и пометка ученика не копируются.